Gedächtnis:
- Gedächtnis 1
basics, Prüfmethoden: Kriterium, Maß … - Gedächtnis 2
Gedächtnisarten, sensorischer Speicher, Arbeitsgedächtnis, Langzeitgedächtnis, deklaratives + prozedurales Gedächtnis - Gedächtnis 3
Gedächtnisprozesse: Enkodieren, Abrufen, Behalten und Vergessen
Vergessenstheorien: Spurenzerfall, Interferenz, Zugänglichkeit
Fertigkeitserwerbsmodell /Fitts , ACT-Modell /Anderson - Gedächtnis 4
Konstruktivität der Erinnerung: false memory syndrom, flashbulb memories, Quellenamnesie - Gedächtnis 5
Amnesien und Demenz
Lernen:
- Lernen 1
basics, Überblick Lerntheorien, behavioristische Lerntheorien: klassisches, instrumentelles, operantes Konditionieren - Lernen 2
Behavioristische Lerntheorien:Kritik + Anwendungsbereiche, Kognitive Lerntheorien: Computermodell des Geistes, Tolman, TOTE-Modell, Bandura/Lernen am Modell: Experimente, Ergänzungen, Anwendungsbereiche
Planen und Handeln:
hauptsächlich via Hommel, B. (2002). Planung und exkutive Kontrolle von Handlungen.
In J. Müsseler W. & Prinz (Hrsg.), Allgemeine Psychologie (Kap. 6a). Heidelberg: Spektrum.
- Handlungsplanung 1
basics, Fragen der Handlungsplanung, Antizipationseffekte, Komplexitätseffekte, Reiz-Reaktions-Kompatibilität, motorische Programme, motorische Schemata, Merkmalsbindung, Ziele - Handlungsplanung 2
Planung von Handlungssequenzen, Aktivierungsproblem, Sequenzierungsproblem, Verkettung, Integration, hierarchische Kontrolle, TOTE, Trainingseffekte - Handlungsplanung 3
multiple Handlungen, Verarbeitungsengpässe, Verteilung mentaler Ressourcen, Implementierung von Aufgabensets,Wechsel zwischen Handlungen
Volition:
Schwein. Lageorientiert.
Verhaltenssteuerung, volitionale Kontrollprozesse, Kontrolldilemmata, Theorie der determinierenden Tendenzen, Rubikonmodell, Handlungskontrolltheorie > Volition PDF
Motivation:
- Motivation 1
Basics, Verhaltensaktivierung, biogene + soziogene Motive - Motivation 2
Ziele und Motive - Motivation 3
Motivationstheorien
Emotion:
- Emotion 1
Basics, Komponenten, Funktion - Emotion 2
Klassifikation, Theorien / Forschungsansätze, Induktion von Emotionen
Wahrnehmung:
- Wahrnehmung 1
Grundprozesse, Reaktionszeitmessung, Information… - Wahrnehmung 2
Automatenmodell, Reaktionszeitanalyse, Zeitskalen mentaler Prozesse, Re-Aktion, Regelkreis … - Wahrnehmung 3
Raumwahrnehmung, Reafferenzprinzip, visuelles System, andere Systeme, Veridikalität… - Wahrnehmung 4
Selektionsprozesse, Kontextabhängigkeit, Schema, Bezugssysteme, phänomenale Metrik, Wahrnehmungstäuschungen… - Wahrnehmung 5
Orientierung, Orientierungsreaktion, Mustervergleich, Pandämoniummodell, Objekterkennung … - Wahrnehmung 6
Wissen und Wahrnehmen, poverty of stimulus, Modularitätsthese… - Wahrnehmung 7
Problem der distalen Referenz, Repräsentationsrelation, Repräsentationsformate, Rätsel der Wah(r)nehmung, Realität und Wirklichkeit, Wirklichkeitskriterien… - Wahrnehmung-8
Wahrnehmungsexperiment, basale kognitive Prozesse… - Wahrnehmung 9
Klassische Psychophysik, Schwellenkonzept basics, Psychometrie, Grenz-, Herstellungs- und Konstanzverfahren - Wahrnehmung 10
Wahlmethode, Rangordnung, Schätzverfahren, Paarvergleich, Law of Comparitive Judgement - Wahrnehmung 11
Weber-Fechner-Gesetz, Stevens und die direkte Skalierung - Wahrnehmung 12
SDT - Wahrnehmung 13
ROC - Wahrnehmung 14
Kritik am Schwellenkonzept, “unterschwellige” Wahrnehmung - Wahrnehmung 15
Bewusstsein…gesammelte Impressionen, was damit gemeint sein könnte… und mögliche Forschungsfragen… - Wahrnehmung 16
Aufmerksamkeit: Begriffe allgemein, Theorien, experimentelle Verfahren, orts-, objekt-, dimensionsbasierte Aufmerksamkeit, MIT, GS, rekurrente Verarbeitung, aufmerksam/bewusst
ponyQ - Lerncomputer 